ゲームで育む！家庭でできる子供の計画性・実行力向上ガイド
現代の子供たちにとって、ゲームは非常に身近な存在です。単なる娯楽としてだけでなく、ゲームの持つ教育的な可能性に注目が集まる中で、特に計画性や実行力といった、いわゆる非認知能力を育むツールとしてゲームを活用したいと考える保護者の方も増えているのではないでしょうか。
計画性や実行力は、学習目標を設定し、そこに向けて継続的に取り組む力や、日常生活で物事を順序立てて進める力など、子供たちが将来社会で活躍していく上で不可欠な能力です。しかし、家庭でどのようにゲームを取り入れれば、これらの能力を効果的に伸ばせるのか、具体的な方法に迷われている方も少なくないかもしれません。
この記事では、ゲームを通じてお子さんの計画性や実行力を家庭で育むための具体的な方法やアイデア、そして保護者の皆様に実践していただきたい関わり方について詳しく解説いたします。
なぜゲームで計画性・実行力が育めるのか
ゲームは、プレイヤーに何らかの目標達成を促す構造を持っています。この「目標」は、短い時間で達成できるものから、非常に長い時間をかけて取り組む必要があるものまで多岐にわたります。こうしたゲームの特性が、計画性や実行力の育成に繋がる要因となります。
多くのゲームでは、目標を達成するために必要な手順を考え、リソース（アイテム、時間、ゲーム内通貨など）を管理し、時には予期せぬ問題に対応しながら進める必要があります。例えば、RPGでラスボスを倒すという大きな目標があれば、そのためにレベルを上げたり、強い装備を集めたり、特定のクエストをクリアしたりと、複数の小さな目標とそれらを達成するための手順が存在します。これらのプロセスは、まさに現実世界における長期的な目標設定、計画立案、実行、そして状況に応じた軌道修正の練習となり得ます。
失敗やゲームオーバーも、ゲームにおける重要な要素です。失敗した場合、プレイヤーは「なぜうまくいかなかったのか」「次はどうすれば成功できるか」を考え、異なる戦略や手順を試みます。この経験は、現実世界での課題解決や困難に立ち向かう際の粘り強さ、そして計画を実行する上での試行錯誤の重要性を学ぶ機会となります。
計画性・実行力育成に適したゲームの種類と選び方
計画性や実行力の育成という観点から見ると、特定のゲームジャンルが特に適していると言えます。お子さんの興味や年齢に合わせて、これらのジャンルからゲームを選んでみることをお勧めします。
- シミュレーションゲーム: 街づくり、経営、育成など、長期的な視点でリソースを管理し、様々な要素を考慮しながら目標（例：大きな街を作る、会社を成功させる）を目指すゲームです。計画通りに進まないことも多く、問題発生時の対応力も養われます。
- 戦略・パズルゲーム: 複数の選択肢の中から最善の手順を考えたり、先の展開を予測したりしながら目標を達成するゲームです。詰将棋や囲碁のような思考プロセスを、ゲームの形式で楽しく経験できます。短いプレイ時間で完結するものも多く、手軽に取り組めます。
- RPG（ロールプレイングゲーム）: 主人公を育成しながら物語を進め、最終目標（例：世界を救う）を目指すゲームです。レベルアップや装備収集、クエストクリアといった中間目標を設定し、計画的にプレイすることが求められます。限られたアイテムやスキルをどう使うか、リソース管理の要素もあります。
- 一部のプログラミングゲーム: ブロックを組み合わせたり、簡単なコードを書いたりしてキャラクターを動かし、特定の課題をクリアするゲームです。目標達成のための手順（アルゴリズム）を設計し、エラーを修正（デバッグ）する過程は、論理的な計画性と実行力を鍛えます。
ゲームを選ぶ際は、お子さんの興味を最優先することが大切です。どんなに教育的に優れていても、本人が楽しめなければ継続は難しいでしょう。また、ゲーム内の目標設定が明確であるか、計画的に進める余地があるか、難易度が適切であるかなども考慮すると良いでしょう。
家庭での具体的なゲーム活用法
ゲームを通じて計画性・実行力を育むためには、ただゲームをさせるだけでなく、保護者の皆様の意図的な関わりが重要になります。以下に、家庭で実践できる具体的なアイデアをご紹介します。
- ゲームの「今日の目標」を一緒に決める: ゲームを始める前に、「今日はここまで進めてみよう」「このアイテムを〇個集めよう」など、短い時間で達成できそうな具体的な目標をお子さんと一緒に設定します。目標が曖昧だと、計画性を持って取り組むことが難しくなります。
- 目標達成のための「計画」を考えさせる: 設定した目標を達成するために、「まず何をすれば良いか」「どんな順番で進めるか」を簡単にお子さんに考えさせます。口頭で話すだけでなく、小さなメモに書き出すのも良いでしょう。特に、複数のステップが必要な目標の場合に効果的です。
- プレイ後に「振り返り」の対話をする: ゲームのプレイ時間が終わった後、「今日の目標は達成できた？」「どうやって達成したの？」「もし達成できなかったなら、なぜだと思う？」「次はどうしたら達成できそうかな？」といった問いかけをします。成功体験を肯定し、失敗体験からは学びを引き出す対話は、計画や実行プロセスを客観的に捉える力を養います。
- ゲームでの経験を現実の計画と結びつける: ゲーム内で立てた計画や目標達成のために工夫した経験を、「ゲームで目標を決めて頑張ったみたいに、宿題もまず今日やることを決めてから取り組んでみようか」といった声かけで、現実の学習や生活における計画性と結びつけることを促します。
- 失敗や計画変更を肯定的に捉える: ゲームでうまくいかなかったり、立てた計画通りに進まなかったりしても、それを責めたり否定したりせず、「ゲームではうまくいかないこともあるよね。次に繋げるにはどうすればいいかな？」と一緒に考えます。失敗から学び、計画を修正する力は、実行力において非常に重要です。
ある保護者の例では、ゲームで新しいエリアに進む前に、子供と一緒に「このエリアでまず何を目指すか？」「そのためにはどんな準備が必要か？」を話し合い、簡単なリストを作ってからプレイを始めたそうです。このように、少しの工夫でゲームプレイに計画性を持たせることができます。
保護者の関わり方と注意点
ゲームを通じた能力育成において、保護者の皆様の関わり方は成功の鍵を握ります。
- 子供のプレイに関心を持つ: お子さんがどんなゲームを楽しんでいるのか、どんな目標を持ってプレイしているのかに関心を持ち、会話をしてみましょう。一緒にゲーム画面を見るだけでも、子供は関心を持ってもらえていると感じます。ただし、過度な干渉は避け、お子さん自身が主体的にプレイできるように見守る姿勢も大切です。
- 結果だけでなくプロセスを評価する: ゲームのクリアや目標達成といった結果だけでなく、目標に向かって自分で計画を立てたこと、粘り強く実行しようとしたこと、失敗から学んで工夫したことなど、そのプロセスを具体的に褒めるようにしましょう。
- 適切なゲーム時間管理を徹底する: 計画性や実行力は、時間管理能力と密接に関わっています。事前にゲーム時間を決め、それを守るという習慣は、計画通りに物事を進める上で基本的な実行力の訓練となります。家庭のルールとして明確に設定し、お子さんと一緒に確認することが重要です。
これらの関わりを通じて、お子さんはゲームを通じて得た計画性や実行力を、ゲーム以外の様々な場面でも発揮できるようになっていくことが期待できます。
結論
ゲームは、ただ時間を過ごすためのものではなく、使い方次第で子供たちの重要な能力を育む powerful なツールとなり得ます。特に計画性や実行力といった能力は、ゲームの目標設定や課題解決の構造の中で自然と養われる可能性があります。
しかし、そのためには適切なゲーム選びはもちろん、保護者の皆様が意識的にゲームプレイに関心を持ち、目標設定、計画、実行、そして振り返りといったプロセスを促す対話を行うことが不可欠です。ゲームを通じて得られた経験を現実の生活や学習にどう活かせるかを一緒に考えることで、ゲームは単なる遊びから、子供たちの成長をサポートする学びのツールへと変わります。
ぜひ、今日からお子さんとのゲームの時間に、少し計画性・実行力を意識した関わりを取り入れてみてください。ゲームを家庭学習の味方として捉え、お子さんの可能性を広げていきましょう。